GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UNA WEBLESSON

 

Nombre del autor(es) JOSE LLANIO MOSQUERA ANDRADE
Departamento Antioquia
Municipio turbo
E-mail de contacto Llanio2011@hotmail.es
Título La lógica matemática y su  importancia en la vida cotidiana

 

 

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Grado 6
Área matemática
Logros y competencias Reconoce la importan de la lógica matemática en la vida cotidiana

 

Competencias: interpretativa, argumentativa y propositiva

 

Palabras clave Lógica, proposición, conectivo lógico, conjunción, disyunción, cuantificadores
Pregunta generadora ¿Cómo utilizamos la lógica matemática en nuestra cotidianidad?

 

 

 

Situación de aprendizaje En nuestra cotidianidad nos preguntamos ¿Por qué ocurren muchos sucesos diariamente? Y muchas veces nos preguntamos ¿Por qué hacemos algunas acciones?

 

 

 

 

 

Tarea. (Se sugiere que la weblesson no tenga más de tres actividades con sus respectivas tareas y recordar que las tareas deben tener siempre una intención pedagógica clara).

 

Actividad 1

+

Actividad 2

+

 

Actividad n

Producto principal

 

Consultar con los padres y otras personas de la comunidad sobre ¿Cómo aplica la lógico en las acciones que realizan?

 

Explica como utilizas la  lógica en las acciones que realizas cotidianamente.

 

Escribir 10 proposiciones de las cuales sean 3 conjunciones,3 disyunciones y 4 proposiciones cuantificadas.

Herramientas de andamiaje cuaderno de anotación, lapiceros, borrador

 

Criterios de evaluación (Para la evaluación se sugiere el uso de rúbricas, que se pueden construir bien sea en un archivo local o mediante un sitio de Internet)

 

 

Recursos Tecnológicos: Computador,

Recursos humanos: estudiantes, padres de familia

Bibliografía y cibergrafía (recursos tomados de Internet) www.monografias.com

www.estuimagen.com

 

 

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